德國課堂為什麼容許學生上課敲桌子呢?
回想學生時期,如果聽到敲桌聲,是在什麼時間點呢?
在我的印象中不外乎是老師上課時,我們在台下吵得跟菜市場一樣 (大學教授更進階,直接不講話,大家一定會把頭抬起來XD是不是都有一樣的經驗),或者是上課在偷看小說,老師走到你的位置敲敲桌子等情況,總之,在一般台灣學生心中,『敲桌子』通常不會是什麼好事
然而在德國......
卻正好相反!!!
德國大學課堂中『敲桌子』簡單分成兩種情況:
下課時,為表達對老師的感謝之意
同學在結束報告/言論後,以敲桌代替亞洲文化中的「鼓掌」,代表鼓勵及認同
這點真的和台灣文化差很多,剛開始到德國就發現了這個差異,想說為什麼老師在其他同學發言後會很開心的敲桌子,當時真的不解,反正跟著敲就對了
之後谷歌一下才知道原來是「正面、稱讚」的意思,同時,也查到其他意思—約19世紀時,一開始並不是正面的意思,學生會用棍棒敲打地板來表達對授課教授的不滿,隨著時間演變,變成現在所知的『讚美、感謝』之意。
小小補充一點:
亞洲學生上課普遍安靜,因為從小的認知是老師說什麼都是對的,我們在台下乖乖抄筆記就對了;但歐美學生真的想到什麼就舉手,不會在意對錯,目的是表達出自己的想法。當時班上有台、日、韓、美的學生,老師每次問問題,亞洲學生都很害羞,有些老師會慢慢用引導方式去問問題,有些會表現出「亞洲學生,問號?都不講話是?」的感覺。我認為文化差異就像價值觀,沒有對錯~小小的文化差異,剛好提到與大家分享一下~
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